istruzione didatticaI campi con il simbolo (*) sono obbligatori.
istruzione didattica Rivista
istruzione didattica Cognome: * :
istruzione didattica Nome: *
istruzione didattica Indirizzo e-mail:
istruzione didattica Telefono*
istruzione didattica Messaggio
*campi obbligatori


Primo piano

Obiettivi e risorse per l'a.s. 2006/2007

  • Direttiva n. 29 del 21 marzo 2006, concernente la definizione degli obiettivi formativi prioritari riferiti al personale della scuola
    (Registrata dalla Corte dei Conti il giorno 21 aprile 2006, reg.1 fg 364)

         - Riepilogo finanziamenti E.F. 2006-2007

         - Monitoraggio

Obiettivi e risorse per l'a.s. 2005/2006

  • Direttiva n. 56 del 10 giugno 2005, concernente l'individuazione degli interventi prioritari e criteri generali per la ripartizione delle somme, le indicazioni sul monitoraggio, il supporto e la valutazione degli interventi stessi, ai sensi dell'articolo 2 della legge 18 dicembre 1997, n.440 (registrata alla Corte dei Conti il 30 giugno 2005, reg. 4, foglio 339)

Didattica


Obblighi contrattuali

Supporto ai Processi d'Innovazione

  • Lingua straniera
  • Prot. n.1446 del 29 luglio 2005. Piano di formazione per lo sviluppo delle competenze linguistico - comunicative e metodologico - didattiche in lingua inglese degli insegnanti di scuola primaria - Avvio interventi di formazione - A.S. 2005-2006
  • Prot. n.60 del 17 gennaio 2006. Piano di formazione per lo sviluppo delle competenze linguistico - comunicative e metodologico - didattiche in lingua inglese degli insegnanti di scuola primaria - Avvio interventi di formazione - A.S. 2005-2006
  • Protocollo d'intesa
    tra INDIRE e l'AICLU - Associazione Italiana Centri Linguistici Universitari per la realizzazione di Percorsi formativi destinati al personale della scuola
  • Prot. n.233 del 10 febbraio 2006. Sottoscritto l'accordo tra INDIRE e l'AICLU - Associazione Italiana Centri Linguistici Universitari per la realizzazione di Percorsi formativi destinati al personale della scuola
  • Matematica - Scienze sperimentali
  • Progetto "m@t.abel"
    Matematica. Apprendimenti di base con e-learning

  • Piano ISS
    Insegnare Scienze Sperimentali

  • Prot. n.1355 del 18 settembre 2006
    Matematica e Scienze Sperimentali - Piano ISS - Insegnare scienze sperimentali - Avvio della fase sperimentale - a.s. 2006/2007

  • Protocollo d'intesa
    MIUR, AIF, ANISN, SCI-DDC, Fondazione Museo Nazionale della Scienza e Tecnologia "Leonardo da Vinci" di Milano e Città della Scienza di Napoli

  • Prot. n.87 del 18 gennaio 2006. Progetto "Lauree scientifiche". Progetti "Orientamento e formazione degli insegnanti - Matematica"; "Orientamento e formazione degli insegnanti - Fisica"; "Orientamento e formazione degli insegnanti per l'area chimica" e "Scienza dei materiali"
» Il booklet - Quattro idee per il futuro


FORMAZIONE PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA

  • Nota Prot. n.1381 del 26 settembre 2006 Formazione docenti Rinnovo accreditamento/qualificazione dei soggetti che offrono formazione per il personale della scuola.

  • Nota Prot. n.1365 del 20 settembre 2006, scadono il 30 settembre 2006 i termini per la presentazione delle richieste di accreditamento/qualificazione

  • Direttiva n.90 del 1 dicembre 2003, concernente le modalità di accreditamento dei soggetti che offrono formazione per il personale della scuola, di riconoscimento delle associazioni professionali e disciplinari collegate a comunità scientifiche, quali soggetti qualificati per attività di formazione e di riconoscimento di singoli corsi di formazione (registrata alla Corte dei Conti il 20/01/2004 reg. 1 foglio 18)

    Per la presentazione delle nuove richieste consulta le FAQ.

    Per ulteriori informazioni cliccare qui.


  • Articolo 2, 3 e 4 Direttiva n. 90/2003 (Accreditamento/qualificazione)

        - Scheda per la richiesta di accreditamento (formato pdf, rtf)
        - Scheda per la richiesta di qualificazione (Associazioni professionali e disciplinari)
         (formato pdf, rtf)


  • SPAZIO PER LA RICERCA DEI SOGGETTI CHE OFFRONO INIZIATIVE DI FORMAZIONE PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA


  • Articolo 5 Direttiva n° 90/2003 (Riconoscimento corsi richiesti da Soggetti non accreditati/qualificati)

    Nota esplicativa
        - Scheda richiesta di riconoscimento corsi (formato pdf, rtf)
        - Scheda richiesta di rinnovo di riconoscimento corsi (formato pdf, rtf)
        - Schema di relazione consuntiva dei corsi riconosciuti da inviare dopo la conclusione
          dell'attività di formazione (formato pdf, rtf)

  • Elenco corsi riconosciuti a.s. 2006-2007


Finanziamenti

Varie
Rivista in omaggio - Istruzione e didattica - Insegnare - Docenti -
Rivista in omaggio - Istruzione e didattica - Insegnare - Docenti -